Saker förr och nu

Vi kommer att bedöma detta efter: din förmåga: att lyssna och berätta en kortare historia. Läroplan för läroplan rådgivning 4 kan skapa och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden baserade på kunskap om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar, samt personlig erfarenhet, respektera andras egenvärde, uppröra människor från diskriminering, förtryck och kränkande behandling och bidrar till att hjälpa andra människor, kan leva och förstå situationen med andra människor och utveckla en vilja att agera, liksom deras bästa för ögonen, och mål 2 att formulera och kommunicera i tal och skrift, använda en historisk referensram som innehåller olika tolkningar Tidsperioder, händelser, figurer, kulturmöten och utvecklingslinjer, 8 centrala innehållsstrategier för att skriva olika typer av texter anpassade till deras typiska struktur och språkliga egenskaper.

Skapa texter där ord och bilder samspelar, både med och utan digitala verktyg. Korrigering och skrivning med digitala verktyg. Lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Berättande i olika kulturer, vid olika tidpunkter och för olika ändamål. Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och olika delar av världen. Texter i form av RIM, baggar, Sånger, bilderböcker, kapitelböcker, texter, och, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som betonar människors upplevelser och upplevelser. Budskap, struktur och innehåll i berättande texter.

Hur en berättande text kan organiseras med en introduktion, händelse och slutsats samt litterära personbeskrivningar. Texter som förr ord och bilder, saker exempel filmer, spel och webbtexter. Bilder av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel bilder av familjeliv och skola. I vissa delar av Dalarna kan du träffa människor med uttalet av vika med kartor och korta k: s.

Viku är ursprungligen en gammal svensk böjform av vikutting. Sedan dess har detta språk fortsatt att utvecklas i samma riktning på vissa ställen, i olika riktningar på andra ställen, och på vissa ställen har de följt några av de äldre egenskaperna. Kanske var skillnaderna mellan de olika svenska dialekterna störst under tal och något i tal. Under utjämningen av dialekten ledde den överväldigande sociala utvecklingen av förra seklet till betydande språkliga förändringar.

Dialekter har utvecklats från tydligt lokala språkvarianter med många specifika egenskaper, och har blivit mer lika varandra i större regioner och mindre distinkta. Denna förändringsprocess, ofta kallad dialektjustering, har fått fart i Sverige sedan efter avgångsperioden. Inriktningen av dialektens olika grader och hastigheter påverkar alla delar av corona symtom kalla fötter, det vill säga uttalssystemet, ordförrådet och böjningen.

Men olika delar ändras i förr grad och hastigheter. Till exempel ändras melodin i dialekter, både melodi och batchmelodi, mycket långsamt, medan ord och uttryck å andra sidan kan växla snabbt. Ord för fenomen som saker försvunnit från kulturen försvinner också från språkbruket, medan ord för nya fenomen kommer. Ökad rörlighet påverkar den dramatiska ökade rörligheten i samhället, som förmodligen hade störst inverkan på dialekternas anpassning.

Naturligtvis reste människor långt tillbaka i tiden och flyttade från sin hemstad och träffade människor som talade annorlunda än sig själva, men trafiken är mycket större nu än tidigare och över längre avstånd. I det moderna samhället kommer de flesta människor i daglig kontakt med människor som har en annan språklig erfarenhet än sig själva.

De utlovade lokala dialekterna fungerar inte längre som ett tillfredsställande och. Separera och rätta krafter, som vanligtvis talas om som delande krafter i motsats till rätta krafter, som individuellt bidrar till utvecklingen och utvecklingen av både språk och dialekter i Sverige. Arbetsstyrkor innebär att språkanvändare i vissa situationer försöker skilja sig från dem, det vill säga önskan att växa sin karaktär och tack vare deras sätt att tala skillnaden med andra.

Med direkta krafter menas att användare av språket i vissa situationer försöker närma sig oss, det vill säga önskan att bli en del av ett bredare samhälle och, tack vare sin bild, prata om relationer med andra. Denna blandning av nytt och gammalt ser annorlunda ut i olika språkliga varianter, och den har gett skillnader i Uttal, ordförråd och konstruktionsbetydelse. Skillnaden är vanligtvis vad som är gammalt och vad som är nytt, och hur det uttrycks i en viss dialekt eller på ett standardspråk.

I sin strävan att antingen utveckla sin egenskap eller vara en del av ett större samhälle bestämde sig språkanvändare för att använda språkliga nyheter och gamla på olika sätt i sitt tal, och därför uppstod skillnader i dialekter. Frågor om att byta språk Varför förändras det svenska språket? Ett levande språk förändras alltid. Detta beror på huvudegenskaperna hos alla levande språk, nämligen att de alltid visar stor mångfald.

Det svenska språket som vi möter och använder varje dag - till exempel när vi pratar med familj och vänner, håller föreläsningar i skolan, läser en tidning, skriver ett mötesprotokoll, pratar med en granne, använder Facebook eller namnger en myndighet - ser ut på många olika sätt Vår språkliga användning beror också på var vi är uppvuxna, vilken social tillhörighet vi har, vad vi studerar eller arbetar med, vilken generation vi tillhör etc.

I denna variation finns det en anledning att reproducera för språkliga förändringar. En nyhet i ett språk, till exempel ett ändrat uttal eller ett nytt ord, kan börja användas av en liten grupp lingvister i vissa situationer. Ofta kan det stanna där-det nya uttalet eller ordet sprider sig inte längre, men förblir i en mindre grupp.

Men ibland börjar andra användare av språket också använda nyheterna i mer sociala sammanhang. Till exempel kan det nya uttalet under lång tid användas bredvid det gamla uttalet, men så småningom kan det äldre uttalet sluta användas. Först då kan vi säga att språkförändringen har inträffat. Språkförändringar är ofta långsamma, och många gånger märker inte språkanvändarna själva att de är mitt i förändringsprocessen.