Vatten projekt
Dessutom är utmaningarna relaterade till de hållbara utvecklingsmålen i linje med dagordningen och strängare lagar på området. Göteborgsregionen har också regionala problem med stark tillväxt, befolkningstillväxt och stort beroende av Geta älv som vattenresurs. Möjligheten till samarbete är för närvarande begränsad och det finns en risk att de deltagande kommunerna inte har den nödvändiga vattenkapaciteten.
Att flera kommuner fick uppleva varma och torra somrar i projektet avslutas som ett huvudprojekt med två delprojekt och en förstudie. Delprojekt 1: Förstärkning av obehandlat och dricksvatten i Göteborgsområdet delprojektet ska kartlägga kommunernas behov och tillgång till vatten samt föreslå åtgärder för att möta framtida behov. Förstudie delprojekt 2: vattenförsörjning till kommuner i Göteborgsområdet.
Förstudien kommer att redogöra för kommunernas nuvarande situation när det gäller vattenförsörjning och samarbete med andra kommuner. Delprojekt 2: dricksvatten i Göteborgsregionen. Vatten ska ta fram en model-S och tydliggöra kostnader och fördelar med kommunalt samarbete i relation till vattenförsörjning. Bakgrund. Göteborgsregionens medlemskommuner har ett antal VVS-produkter och vattenkällor som till stor del är oberoende av egna distributionsnät.
Det finns också anslutningspunkter som gör det möjligt för kommuner att stödja varandra i vattenförsörjningsproblemet. Med ett regionalt perspektiv och konsekvent planering projekt det goda möjligheter att utnyttja systemet bättre helt. Delprojekt 1 delprojekt 1 identifierade kommunernas behov och tillgång till rå-och dricksvatten och föreslog åtgärder för att möta framtida behov.
Arbetet baserades på utvalda vattenresurser som anses viktiga för regionens vattenförsörjning. Delprojektets resultat visar på ett tydligt behov av samarbete för att säkerställa regelbunden vattenförsörjning och för att upprätthålla säkerheten. Under arbetet identifierades åtgärder och åtgärder för att stärka och säkerställa vattenförsörjningen i regionen.
Förstudie delprojekt 2 förstudien har sammanställt kommunernas nuläge när det gäller vattenförsörjning och samverkan med andra kommuner. Olika initiala lägen. Kommuner har idag olika behov och beroenden. Syftet med projektarbetet är att väcka nyfikenhet kring vatten och ge barnen förutsättningar att utveckla en förståelse för hur viktigt det är att det finns vatten.
Och ge barnen möjlighet att utveckla sitt ordförråd genom olika aktiviteter. Förutom barnens intressen bygger vi på styrdokument: Läroplan för förskolan 98, Reviderad mål: arbetet syftar till att väcka nyfikenhet kring vatten och natur och ge barnen förutsättningar att utveckla en förståelse för människans vitala relationer med vatten. Tanken med projektet är att barn genom olika aktiviteter ska utforska vattnet och få kunskap om de arter som lever på vattenytan och på vattenytan.
Med vatten som utgångspunkt får vi en mängd olika sätt att utforska och ge barnen förutsättningar att nå olika mål i utbildningsprogrammen, till exempel: böcker och samtal om projektets språk, skapande, hantverk, sång estetiska uttrycksformer, häll, häll, mätning, matematikvolym, väcka nyfikenhet och lärande på ett roligt sätt. Målen för läroplanen LPF XVI 98, Rev, s. Få kunskap om vatten och marina djur, experimentera, rita, vatten och lära sig nya ord.
Genomförande: vi kommer att arbeta i projektgrupper om ca 5 barn. Aktiviteter kommer att äga rum både inomhus och utomhus i form av skapande, sång, läsning av böcker, digitala instrument, matematik, rörelser, experiment etc. Exempel på åtgärder under projektets gång: Aktivitet 1 vi pratar om vad vatten är, är tillgängligt och vad det är för färg. Vi diskuterar också vad du kan använda vatten till.
Projekt barn som projekt inte har utvecklat ett språk går vi med i vattenjakten.
Aktivitet 2 Vi utforskar olika former av vatten: is, snö och vätska, experimentera med olika former både utomhus och inomhus. När allt är testat tar vi med samma material med vatten, färgar vattnet och lämnar det utomhus på natten för att se vad som händer med vattnet. Aktivitet 3 Vi kommer att använda olika typer av material för att utforska vad som flyter och faller när vi lägger dem i en skål med vatten.